광남중 영상
광남중 영상을 통해 학생들은 아이디어를 발전시키고 능동적인 창조적인 활동을 하면서 자신의 재능과 역량을 뽐낼 수 있다. 학생들은 감독과 스탭으로 구성된 크루들로 활동을 하면서 협력과 의사소통 능력을 개선하게 된다. 이런 경험은 학생들이 미래에 진로를 선택하거나, 인생을 이어가면서 큰 도움이 된다.
광남중 학생들의 창의적인 영상
광남중 영상 동아리는 학생들이 제작하는 영상 작품의 장르나 주제를 제한하지 않으며, 학생들이 직접 기획하고 촬영하며 제작하는 영상이다. 따라서 학생들은 자유로운 주제와 감성으로 자신만의 독창적인 영상 작품을 제작하게 된다.
광남중학교 학생들은 다양한 주제를 가지고 창의적인 아이디어로 영상을 제작하고 있다. 그중에서도 학교와 학생들을 소개하는 홍보용 영상 작업, 학교기관의 행사나 교육용 영상 제작, 학생들간 의사소통 확대를 위한 동영상과 웹툰 제작, 초등학생을 위한 Heath and hygiene 교육 영상 제작, 그리고 사회에서의 문제를 다룬 광남중 학생들의 인문학적인 창의적인 영상 제작 등이 있다.
광남중 학생들의 영상 작품 목록
– “내가 사랑하는 전 학년” : 교내 영화제 우수작품 선정
– “사람들, 나는 왜 여기서 사는 걸까?” : 교외 문화예술제에서 대상 수상
– “여름밤의 향기” : 한국중등영화제에서 우수상 수상
– “Oh Happy Day” : 광주 교육청 주최 영상 작품 공모전 최우수상 수상
– “도전! 우리학교” : 교사와 학생의 공동제작으로, 학생들끼리의 공감과 함께하는 문제해결력을 담아 우수작품 선정
감독과 스탭으로 구성된 광남중 영상 동아리
광남중 영상 동아리는 감독과 스탭으로 구성된 크루들로 활동한다. 감독은 영상의 기획과 촬영, 편집을 책임지며, 스탭은 조명, 음향, 촬영 보조, 기타 제작과 진행에서 필요한 모든 역할을 맡는다.
광남중 영상동아리는 학생들의 창의성과 작품성을 중요시하며, 그래서 감독과 스탭으로 구성된 크루의 역할은 매우 중요하다. 따라서 학생들은 영상 제작을 위한 경험과 노하우를 습득하면서 전략적인 방법과 기법을 배우고, 프로젝트 관리를 위한 기술과 집단적 의사결정 능력, 그리고 사업 계획 수립과 구현 능력 등을 개선해 나가게 된다.
광남중 영상 동아리의 활동과 시상식 참가
광남중 영상 동아리는 매년 영화제나 문화예술제, 교육청에서 주최하는 영상 공모전 등의 대회나 축제에 참여하여 다양한 작품을 선보이고 있다. 또한, 교내 영화제, 행사, 교육용 동영상 제작, 학교 공식 홈페이지와 유튜브 채널을 통해 학교와 학생들을 소개하고 홍보하기 위한 영상 작업 등 다양한 활동에 참여하며, 학생들의 실력을 인정받는 결과를 이끌어냈다.
이러한 활동에서 광남중학교는 학생들의 창의성과 역량을 인정하고 공식적으로 시상하는 대회와 행사에서 수상한 영상 작품에 대해 현금 상 및 제품상 등을 수여하며, 학생들의 열정과 노력을 높이 평가하고 있다.
교내외 대회나 축제에서 상을 수상한 광남중 학생들의 영상 작품
– “축복받은 밤” : 교외 문화예술제 대상 수상
– “제비꽃 꽃망울” : 교내 동아리 대회 우수상 수상
– “내 이름은 교실 안전요원” : 대구 교육청에서 주최한 영상 공모전 대상 수상
– “무한한 꿈의 여행” : 서울시 청소년 문화예술제에서 우수상 수상
– “크레용으로 그리는 푸른 미래” : 교내 지역사회 연계 프로젝트 대상 수상
학교 홍보용 영상 작업
광남중학교는 학교와 학군의 이미지와 더불어 학생들의 열정과 노력을 예쁘게 표현할 수 있는 홍보용 영상을 제작하고 있다. 학생들은 영상제작에 대해 본격적인 교육을 받으면서 실제 영상 제작을 통해 학교의 홍보를 돕게 된다.
학교기관의 행사나 교육용 영상 제작
학교는 교육부에서 추진하는 대부분의 교육 정책에 참여하고 있으며, 학교의 기관 및 행사를 기록하여 지속적인 정보 제공을 하고 있다. 광남중 영상 동아리에서는 학교의 이러한 활동을 정확하게 고스란히 담아냄으로써, 많은 학생들이 참여하는 대회나 행사를 영상으로 남길 수 있게 된다.
학생들간 의사소통 확대를 위한 동영상과 웹툰 제작
학교생활에서는 학생들간의 소통불이 힘들 수 있다. 광남중학교에서는 학생들간의 의사소통을 위해 영상과 웹툰을 제작하여 학생들에게 제공하고 있다. 이러한 작업은 학생들 간의 대화성과 발표 실력을 향상시킨다.
초등학생을 위한 광남중 학생들의 Heath and hygiene 교육 영상 제작
광남중학교 학생들은 초등학생들을 위한 Heath and hygiene 교육 영상을 제작하여 인기를 얻고 있다. 학생들은 올바른 세안법, 화장실 사용법, 출근 전 필요한 행동 등에 대해 담아내며, 이러한 영상은 아이들의 건전한 성장과 교육에 큰 도움을 준다.
사회에서의 문제를 다룬 광남중 학생들의 인문학적인 창의적인 영상 제작
학생들이 젊은 층의 대표적인 문제에 대해 다룬 인문학적인 창의적인 영상들은 특별히 사회성을 강조한 문제들을 다루고 있다. 이러한 작업은 학생들의 소양과 사회성 뿐만 아니라, 문제 해결능력과 결의력을 기르는 데 매우 큰 역할을 한다.
광남중학교 유튜브 채널을 통해 학교와 학생들을 알리기 위한 영상 작업
학교 유튜브 채널을 통해 학교와 학생들의 모습을 넓은 대중에게 소개할 수 있게 되었다. 이러한 작업은 학생들에게 동영상 제작 역량을 향상시키는 효과가 있으며, 또한 다양한 미디어를 활용하여 정보를 전달할 수 있는 능력까지도 공유한다.
FAQs:
Q1. 광남중 영상 동아리는 어떤 학생이 참여할 수 있나요?
A1. 광남중학교의 모든 학생들이 참여할 수 있으며, 별도의 특별한 자격 제한은 없습니다.
Q2. 광남중 학생들이 제작한 영상이 어떻게 평가되나요?
A2. 광남중학교에서는 학생들의창의성과작품성을 중요시하며, 다양한 대회나 축제에 수상작을 제출하며 자신만의 아이디어와 노력을 인정받게 됩니다.
Q3. 광남중학교에서는 영상 제작과 관련하여 학생들에게 제공하는 특별한 교육이 있나요?
A3. 광남중학교에서는 영상 제작을 위한 교육 프로그램을 운영하며, 광남중학교 내에서 운영되는 영상 동아리에 참여하는 학생들은 별도의 지도를 받으며, 전문적인 제작 기법을 배우고, 창의적인 방법과 기법을 익힐 수 있게 됩니다.
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